Concluso per il secondo anno con risultati positivi il progetto “Mani in pasta”, portato avanti al bar Icaro del polo sportivo di Pontenuovo da un gruppo di studenti dell’istituto Elsa Morante ed un gruppo di persone con disabilità. Un progetto nato “dal basso”, grazie al confronto diretto tra la scuola e un’associazione del territorio, che hanno condiviso un obiettivo comune: offrire agli studenti uno spazio reale in cui sperimentarsi, mettersi alla prova e sviluppare competenze autentiche. Circa venti studenti, con cadenza bisettimanale, coadiuvati da insegnanti di sostegno ed educatori hanno partecipato alle attività laboratoriali, trasformando il bar in un vero e proprio ambiente di apprendimento, con la scuola che ha fatto uscire gli studenti per aprire loro il territorio ed una esperienza concreta.
“La nostra associazione – ha spiegato Rita Ghittoni, coordinatrice del progetto – crede fortemente nella costruzione di opportunità concrete sul territorio. Attraverso progetti come questo vogliamo creare spazi di incontro, crescita e partecipazione, mettendo in rete persone, scuola e comunità. Il bar Icaro nasce proprio con questa prospettiva: aprire possibilità, valorizzare le capacità di ciascuno e costruire relazioni importanti”.
L’esperienza non si conclude qui. A settembre il laboratorio riprenderà con nuove proposte, consolidando una rete educativa che continua a crescere insieme agli studenti ed agli altri soggetti finora coinvolti.
